BIOECONOMÍAS DEL CUERPO

1ª edición: enero 2019

Este CURSO ONLINE SEMIPRESENCIAL se realiza a través de nuestro Aula Virtual.

La primera edición se desarrolló del 4 de febrero al 31 de marzo de 2019, con un total de 100 horas lectivas.

En Julio de 2018 se cumplieron 40 años del nacimiento del primer bebé concebido por fecundación in vitro (FIV). Cuatro décadas que han visto nacer a más de ocho millones de bebés por este método, la expansión de un fuerte mercado global en torno a la reproducción asistida y, de forma creciente, la participación de terceras partes en la reproducción. Esta participación se da principalmente a través de la provisión de óvulos, esperma o embriones, y de la llamada gestación subrogada o vientres de alquiler.

Si bien en un primer momento el feminismo reaccionó fuertemente frente a las entonces llamadas “nuevas tecnologías reproductivas” (y a su variante de intervención genética), esta aproximación crítica fue perdiendo fuerza. Durante años, las técnicas de reproducción asistida (TRA) han aparecido en conversaciones y vidas de forma directa y práctica, pero hemos ido dejando a un lado la perspectiva colectiva y crítica sobre su expansión y comercialización, sobre todo en el contexto estatal. Sin embargo, en los últimos años ha surgido con fuerza un debate concreto, enfrentando algunas posiciones feministas, transfeministas y activismos diversos desde el ámbito queer y LGTBI: la gestación subrogada/vientres de alquiler.

Este curso parte de la urgencia de este debate y propone irnos un paso atrás para poder mirar mejor hacia delante: pensar la participación de terceras partes en la reproducción precisa entender todos los cambios que se introducen con la reproducción asistida. Preguntarnos, juntas, ¿qué supone la expansión de estas técnicas?, ¿cómo se relaciona con la participación de terceras personas?, ¿cómo funciona hoy por hoy la donación de semen, de óvulos y de embriones en el Estado español y en Europa?, ¿por qué somos el primer destino de turismo reproductivo de Europa?, ¿qué podemos aprender de todo ello para posicionarnos y debatir sobre la gestación subrogada/vientres de alquiler?

Funcionamiento del curso

Este curso quiere proporcionar una base de conocimiento para articular debates más informados que nos lleven a pensar de forma colectiva sobre los retos que la reproducción asistida, el avance del neoliberalismo, y el aumento de desigualdades internacionales nos plantean en la actualidad. En este sentido busca funcionar como ámbito en el que compartir, por un lado, lo que múltiples autoras –fundamentalmente del ámbito anglosajón– llevan aportando sobre este tema en las últimas décadas y, por otro, los resultados de mi propia investigación en torno al desarrollo de la bioeconomías reproductivas en el ámbito español. Para ello cada semana contará con una guía de base teórica que incorporará introducciones al pensamiento de autoras no traducidas al castellano así como elaboraciones propias que parten de la investigación realizada para mi tesis doctoral “Bioeconomías reproductivas: los óvulos en la biología pos fecundación in vitro”.

El curso, además, quiere ser una plataforma de debate, para lo que se abrirán las plataformas de discusión semanal en las que instaremos a quienes participen en el curso a formular preguntas y compartir inquietudes, ideas y planteamientos concretos. El objetivo de estos espacios es el aprendizaje y crecimiento colectivo, e irá más orientado a comprender la amplitud a la que nos enfrentamos y complejizar los términos del debate que a buscar respuestas o posicionamientos concretos. Plantearemos actividades semanales en esta línea y las guías teóricas irán acompañadas, allí donde sea posible, de materiales complementarios (priorizando aquellos en castellano). El final del curso se centrará en esta propuesta de ampliar el debate poniendo la mirada en el futuro de la reproducción y tratando de dar rienda suelta a las formas en que nos imaginemos el mismo (desde la proyección realista pero también desde el deseo).

 ¿Quién es la formadora del curso?

Sara Lafuente Funes

Feminista, socióloga de formación.

Tras la licenciatura estudió un Master en Biomedicina, Biociencia y Sociedad en Reino Unido (London School of Economics).

En 2017 terminó su tesis doctoral sobre “Bioeconomías reproductivas: los óvulos en la biología pos fecundación in vitro”. En ella se centra en estudiar los óvulos desde distintos ángulos: cómo se explican en distintos tipos animales, cómo se enseña lo que éstos son en las aulas de Biología y cómo se construyen mercados en torno a ellos dentro de la reproducción asistida. La tesis, y su trabajo, parten de un diálogo entre los estudios sociales y feministas de la ciencia, la teoría queer y la economía feminista. Desde ahí, y desde los diversos activismos, lleva años pensando, junto a muchas otras, cómo abordar la reproducción asistida, la donación de óvulos y la gestación por sustitución.

En la actualidad trabaja como investigadora en el en el proyecto EDNA, que estudia de forma comparada la donación de óvulos en Reino Unido, Bélgica y España del Instituto de Políticas y Bienes Públicos (IPP) del CSIC (Consejo Superior de Investigaciones Científicas).